A-F字母成绩
A-F字母等级问责制是由亚利桑那州立法机关和州教育委员会通过的,旨在向家庭和社区伙伴提供有关社区学校的信息。这是该州的计划,以满足联邦立法“每个学生成功法案”(ESSA)概述的问责制要求。
K-8问责模型包括:
- 学生对国家ELA和数学评估的熟练程度(30%)
- 学生在国家ELA和数学评估中的成长(50%)
- 英语水平和增长(10%)
- 加速和准备(10%)
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八年级数学成绩
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三级ELA表现
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长期旷工
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逐年改进
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特殊教育共融
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亚利桑那州教育委员会给亚利桑那州的公立学校分配字母等级。该系统衡量学生每年的学业增长、英语语言艺术、数学和科学的熟练程度。它还包括英语学习者的熟练程度和学术成长,以及小学生为高中成功做好准备的指标。
2023-2024年学校信件成绩
体育博彩app | 信等级 |
---|---|
阿吉拉尔小学 | 一个 |
阿雷东多小学 | B |
布罗德莫小学 | 一个 |
卡米纳蒂小学 | C |
康诺利中学 | C |
库里小学 | C |
大学预科中学 | C |
弗兰克小学 | B |
富勒小学 | 一个 |
男孩旁边的学校 | N/A |
霍尔德曼小学 | B |
麦克米国际研究学院 | 一个 |
迈耶蒙特梭利 | 一个 |
莫斯利中学 | C |
Nevitt小学 | B |
罗孚小学 | 一个 |
尺度技术学院 | B |
Shamley学校 | C |
斯普拉卡小学 | B |
新小学 | B |
沃德传统书院 | 一个 |
伍德小学 | B |
A - F等级制度是由亚利桑那州立法机关和州教育委员会通过的,目的是向家长提供有关亚利桑那州公立学校的信息。它的设计既重视当年学生的成绩,也重视学生每年的学业增长。